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Ah! Les problèmes!!! Ils portent bien leur nom! Mes élèves ont bien besoin de "répétitions". Du coup j'ai repris la même base de problèmes du fichier cap maths. J'ai changé les nombres et hop! On recommence! Voici donc le début du travail que je complèterai au fur et à mesure.
Banque de problèmes:Clic
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Un petite fiche d'exercices sur le pluriel des noms et avec tout de même un petit exercice avec des adjectifs. Pour cette fiche on a vu que les mots en au, eau et eu prennent un x au pluriel.
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Certains enfants se perdent avec les règles, j'ai donc fait ce petit affichage qui les aide pas mal, il n'y a pas de texte, pourtant tout y est.
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Un petite fiche d'exercices d'entrainement....J'avais déjà épuisé mes exercices sur chaque verbe, j'ai donc fait une fiche pour réviser les 4 verbes ensemble.
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Voici un petit jeu de conjugaison que j'utilise régulièrement. L'idée originale n'est pas de moi...Je ne sais même plus où je l'ai trouvée. J'avais l'habitude d'utiliser ce jeu en cm1, j'ai fait la même chose en ce1 et les enfants adorent.
Il s'agit tout simplement d'une grille type jeu de l'oie. J'utilise deux gros dés en mousse. Un dé blanc donne le pronom personnel (ex: on tombe sur 2, on conjugue avec tu...), un dé bleu permet d'avancer dans la grille et de s'arrêter sur un verbe donné. On peut réutiliser les grilles selon les temps étudiés. On joue collectivment et les enfants lancent les dés à tour de rôle.
Les enfants écrivent leur réponse sur une fiche prévue à cet effet. Pour éviter les photocopies, on le fait parfois dans le cahier d'essai.
Voici donc la grille modifiable : Clic , mes deux premières "fiche-jeu" ainsi que et la fiche réponse.
Grille 1 : verbes en -er, avoir et être (que j'ai utilisée pour le présent) : Clic
Grille 2: verbes en -er, avoir, être, dire,venir, faire, aller :
Fiche -réponse : Clic
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